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Cultura del colegio

Nuestro colegio esta caracterizado por tener una cultura colonial. El colegio y su personal humano ha venido formando a jóvenes de generación en generación. Tambien gracias a el profesor DANIEL PARADA ORTEGA; creador del grupo de danzas "CODIRA" que significa Colegio Departamental Integrado Reyes Araque. De este modo muchos jóvenes de la comunidad se han interesado mas en el deporte y en la cultura que en los vicios y en la conformacion de grupos armados. Participando activamente en este grupo de danzas que cada año se va renovando el grupo porque los jovenes que se graduan se van a continuar con los estudios en las ciudades por lo tanto se integran nuevos jovenes de los cursos menores que continuan representando al colegio anivel nacional. Este grupo de danzas ha viajado a diferentes partes del pais dejando en alto el nombre del colegio ya que sus presentaciones demuestran la cultura que hay no solo en el pueblo sino tambien en toda la region.Culturalmente este grupo es muy nombrado en la region y esto hace que los directivos de la cultura de todo el pais lo tengan en cuenta y lo contraten para que participe en varios eventos artistico-culturales que se hacen en el pais, y tambien existe la oportunidad de que haga presentaciones fuera del pais como representantes de colombia.

Misión y Visión del Colegio



Nuestra institución educativa cuenta con una misión y una visión en la cual se plasman nuestras metas y sueños para realizar.

MISIÓN DEL COLEGIO

La INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO REYES ARAQUE es una institución pública que ofrece un servicio de mejoramiento continuo en educación preescolar, básica y media técnica con el propósito de optimizar el desarrollo intelectual, espiritual, ético, investigativo y laboral en los educandos con calidad, cobertura y eficiencia.

VISIÓN DEL COLEGIO

En el año 2012 la INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO REYES ARAQUE debe ser certificada a nivel nacional por ofrecer una formación integral con base en la investigación, la ciencia, la tecnología y los valores, forjando personas competitivas con capacidad para desempeñarse en el campo laboral.

Como todo colegio tiene rectoria este colegio también cuenta con una excelente licenciada para ejercer este cargo la cual hace buenos proyectos y es una muy buena líder dentro del plantel.
Gracias a esta rectora el colegio va pasando por una etapa en la que se empieza a estructurar nuevas cosas para obtener en un futuro y que ahora la va adquiriendo y ya cuenta con una segunda planta completa en la cual podrá servir para que mas jóvenes sean matriculados para que reciban educación que este colegio brinda ya que gracias a dios este colegio cuenta con un excelente cuerpo de profesores que a lo largo de la historia han demostrado ser unos excelentes maestros que gracias a su profesionalismo muchos jóvenes han salido bien educados de este colegio y que hoy en día se lo agradecen por que gracias a ellos han tenido una buena formación y ya son todos unos profesionales y se saben defender en la vida.

Colegio Reyes Araque La Vega (N. de S.) Colombia



Colegio Reyes Araque La Vega (N. de S.) Colombia
La Institucion Educativa Colegio Reyes Araque fué fundada el 19 de febrero del 1970 por el parroco Gildardo Builes despues de una junta de accion comunal hecha por la comunidad para poder oficializar el colegio y fué logrado mediante el decreto 132.

La Institución Educativa Colegio “Reyes Araque” es un centro de formación integral fundamentada en los valores y con los principios de la comunidad Rosarista. A partir del 30 de septiembre del año 2003 el Colegio Departamental Integrado Reyes Araque fue fusionado con los dos Centros Educativos de Básica Primaria del casco urbano del Corregimiento de La Vega, Municipio de Cáchira, Departamento Norte de Santander, adquiriendo su nueva razón social INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO “REYES ARAQUE” en los niveles de Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media Técnica, para lo cual tuvo que replantear su Proyecto Educativo Institucional.

Este Proyecto se construyó desde la planeación estratégica puesto que se hizo un análisis situacional del contexto de las necesidades y de querer de la comunidad educativa ya que hubo participación de estudiantes, padres de familia, docente, autoridades municipales y departamentales

También son políticas del Gobierno Nacional planteadas en la Ley de Educación, y sus Decretos Reglamentarios, integrar los diferentes estamentos que intervienen en los procesos educativos para que la educación y formación que reciben los estudiantes sea continua, integrada, permanente, basada en las necesidades de la comunidad y del contexto.

El Proyecto Educativo Institucional presenta una comunidad en proceso de construcción, una propuesta pedagógica renovada, una organización administrativa con participación autónoma y democrática de todos los estamentos que intervienen en el proceso educativo.